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王洪利（1978年9月26日－）,男,汉族,本科学历, 一级教师,中共党员,山东冠县人,1999年毕业后一直从事外语教学与研究。英语学科带头人、骨干教师、县级优秀教师,多次获得优质课获得者、教学能手等荣誉称号。此后继续学习深造。多次参与、参加骨干教师培训、教科研讨、英语教学论坛等工作,,成绩显著,尤其是对英语语音教学有自己独到的见解。

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优秀学生的15种学习习惯

2013-10-30 11:25:28| 分类：引用文集 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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1、课前预习的习惯

2、认真听课的习惯

3、问“问题"的习惯

4、制定学习计划的习惯

5、勤动脑常问“为什么”的习惯

6、记“随手笔记”的习惯

7、整理"错题集"的习惯

8、学习过程中作标记的习惯

9、勤动手及时巩固提高的习惯

10、知识归类的习惯

11、随身携带学习卡片的习惯

12、阅读课外书籍的习惯

13、注重观察的习惯

14、整理书包的习惯

15、帮助他人学习的习惯

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